行管令第二十一天

今天早上给一个学生上了线上课。
他年尾就要考中国汉语水平第三级考试了。
停了三星期，他妈妈担心行管令耽误了他的进度。
先介绍这个学生吧。
他在英国国际学校上学，
他爸爸是个英国商人，
妈妈是大马的少数民族。
这样的背景，
他没理由对中文产生任何的感情，
而事实上，他确实没有喜欢中文。
对中文他存在的仅是一种家庭责任，
因为他得继承父业，并到中国发展。
而每堂中文课，
像是一个老师与一个学生的智力搏奕，
他想浪费上课时间，
总找藉口溜出书房；
我想他学多点汉字，
总软硬兼施把知识传给他。
他总希望上课如他学校般自由又有趣，
我总告诉他学习要认认真真别想要有趣。
于是我们之间充满了冲突，
可是却又可以谈论许多事，
他总告诉我他生活里的好笑事，
他同学他老师他家人和他的狗。
我也会告诉他我学生的可爱与可恶。
我们像两个世界的人，有一道无形的鸿沟。
我们又像同年龄的人，聊着最无聊的话题。
而今天的我们，在线上课里，
却意外扮演了最称职的角色,
我可以认真地教书，
他能用心地学习。
为什么？
也许停太久，他想念中文了，
也许太得空的妈妈在盯着他。
无论原因是什么，
今天我教了一堂我很满意的中文课。