~AI写的书,读的时候挑不出毛病。逻辑对,数据准,金句到位。但你读完不会记住任何东西。就像吃了一顿精心配比的营养餐。每一口都标准,但吃完你不记得吃了什么。人写的书不一样。哪怕写得不好,哪怕有漏洞,但那个漏洞就是入口--你从那里钻进去,发现自己也在里面。”~<我被AI,替代了:12位行业从业者的转型实录>
美月~生活里的文字
7/11/2026
7/08/2026
教学有感
Y是我第四个泰国学生。有别于前面三个,她是个成人。
她会说简单的中文,但完全看不懂中文字,也不会英语。
偶尔她拿着翻译器,找出我要教的字词意思。她很认真地学,很认真地做功课,也对学中文充满兴趣。我把英文翻译放在每个段落下面。她看不懂,很简单的“在“,“苹果”,“周一”......._“这是什么意思?”她问。我开始当起英文老师,给她认识更多英文字词和句子,她每次小心翼翼地念,偶尔一边念一边双手掩脸说:“我很紧张”。我不知道什么原因让她看不懂简单的英文词语,那必然和她的学习经历和所处的环境有关系。
我没问。
如果说教对外汉语是我的专业,那么学习英文的“苦”则是我熟悉的学习体验。小学三年级,因为英文不好,因为在精英班,听写不达标就被英文老师鞭打,打得屁股淤青、打得憎恨英文、打得抬不起头.......这些特别经历,成了我成长后的“礼物”,成了教学中的优势。那份教学中的耐心与同理,是在学习经历中淬炼而成的。那个过程里,我看见小小的我,在被鞭打手心或屁股时,充满无助与恐惧,却不知如何勇敢求助。
今天,又迎来了一个零基础的泰国学生,她九岁,三年级。我把中文数字重复了一次又一次,“一、二、三....”面对那么陌生的文字,她也在摸索、在重复、在犯错、然后习得。
每段人生旅程都是独特的生命体验。无论是小学的英文老师带给我的恐惧,还是大学教对外汉语教学的老师带给我的专业知识,他们都以不同方式,教我如何成为一个老师。
因为相信那是礼物,它就是一份礼物。
6/21/2026
2022年的父亲节,
我的父亲在灵堂,
与我们度过了今生
最后一次的父亲节。
一晃,四年了,
就在那年,
我完成了我的硕士论文。
我在论文的致谢词里写道:
谢谢我的爸爸,
陪我走过这段学习路程。
一晃,四年了,
我的人生旅途不再有父亲,
父亲节里,不再有主角。
父亲节的今天,
我在脸书里看到别人歌颂父亲。
我的父亲却很简单和平凡,
似乎没有什么特别之处,
但在几十年的岁月里,
他养大了七个平凡的孩子,
也对生病的妻子不离不弃。
中三那年,
我在考试时写作文,
我写我的爸爸,
我一边写,一边哭,
在考试哭着答题的,
这样不寻常的事,
班上大概只有我一人吧。
那把眼泪,
那篇作文,
是孩子对父亲的感谢。
我相信很多父亲也很平凡,
但并不意味不伟大。
所有的父爱与母爱,
往往那么安静、平凡,
却如此深厚......
6/18/2026
6/07/2026
记录那一天
卫塞节这天,
我的外甥女宝宝要回葡萄牙了。
我们在这家餐馆吃了宝宝喜欢的板面,
喝了同样的糯米普洱茶,
就是这样吃着面,聊一聊日常。
离别时,挥一挥手,
不知哪天会再见了。
每个人的人生路都不一样;
每个人的选择都值得尊重。
简单的一顿饭,
在日后的某一天,
都会是美好的回忆。
人生,就是在不断往前走的同时,
会偶尔回望,那平凡却温馨的点滴。
人生不必只记得高光时刻,
幸福往往在简单里。



