幸福

你幸福吗？

昨天的新闻报导：

根据民调公司调查，

大马人2026年的幸福指数，

是81%，比去年高5%。

即10人中有8人感觉幸福。

也在同一天，

我看到了一则报道——

“失去自由的鸟儿”

这是一个关于此刻阿富汗妇女的生活：

她们在12岁后失去受教育的权利，

她们须要在男人陪同下才能出现在公共场所，

她们外出只能露出眼睛露出双手，

这意味她们的自由是极度受限的。

2021年，塔利班政府重掌阿富汗政权，

阿富汗的妇女就成了失去翅膀的鸟儿。

那些我们看似寻常的自由与活动，

于她们而言，

是那么难能可贵和遥不可及的。

在受访者当中，

Saran说：我想上大学，但是没机会。

我偷偷在线上教女性知识，

偷偷写日记并把日记本藏在柜子里。

Hura说：她想成为外交官，

但是大学之路已经关闭，

唯一开敞的是：结婚之门。

唯一让她短暂开心的是

把漂亮的照片和视频

上载到社交平台上，

这个平台让她获得自由

但同时也伴随恐惧，

因为随时会被逮捕坐牢。

这些失翼的故事，

让我看到了个人的命运，

往往与国家唇齿相依，

一如此刻战争中的国家

以及处于水深火热的人民。

幸福须要比较，

除了沉重的心情，

我深深感觉自己的幸福。

福人住福地，

我要知福惜福。

愿阿富汗妇女坚强，

永远相信远方有光亮。

祝此刻沉浸佳节的我们，

知福惜福，节日快乐。。

Gook Luck

前两天是口语考试，

我来到学校帮忙。

考试前，

同学们要在隔离室等候。

那天，安静的教室里，

弥漫着无形的“压力”

以致同学的脸僵硬着

肢体紧张着......

双手握着题目卡，

嘴里边喃喃自语......

此刻的冷气，

大概比平时凛冽吧？

我和另一位老师确认考生身份，

提醒学生在考场要注意的事项。

时间到了，

我们都陪着每组学生走出课室外，

带着微笑，语气温柔地说：

“记得回答每道问题，

祝你们好运，加油啊！”

我的同事笑着说：

“今天我们到底要说多少次Good Luck？”

我也笑了：

“在他们人生重要且紧张时刻，

送上一句微不足道的祝福，

也许就是他们此刻的一道光啊！”

“我们不是也曾被我们的老师如此鼓励过吗？”

我又说，并望向这位已退休的老师，

那些回忆仿佛在她脑里浮现，

她脸上又露出了笑意.......

说说我的学生们，

在考前一两天开始害怕了。

我们在线上练习到11点，

他们也在线下用功复习。

“临时抱佛脚”

是以前到现在，

大部分学生的通病。

我们当天就把他们当皇帝，

我们是奴才，是牛马....

我想：“奴才”与“牛马”，

恐怕是AI永远无法取代的工作。

我喊：乐乐，乐乐，乐乐~

喊了好久好久

她才不甘不愿，

摇着大屁股走来。

我抱紧紧她，

一边摇啊摇，

一边说：

乐乐~妈妈爱你，

乐乐~妈妈爱你，

乐乐~

她毫无表情，

毫无依恋，

简直，生无可恋。

然后乘机甩开我。

仿佛说：干嘛那么热情？烦死了。

有时候，不是妈妈教育孩子，

是孩子教训妈妈：

做人不要太热情，冷静一点。

视频通话结束前，

我的学生文杰问：

“老师，

你可以每天陪我练口语吗？”

我听了一怔....

这一两个星期，

在我发出讯息要求学生练口语时，

有的告诉我要补习，

有的说要出去，

有的已读不回，

有的不读不回。

文杰也许是班里最差的学生，

学习态度却是最好的一个。

如果你相信你已经足够优秀，

也许你已不知不觉走向失败......

一个察觉自己不足，

并且愿意努力改进的人，

也许幸运之神不一定眷顾他，

但最终一定不会过得太差。

因为自我负责，

因为相信自己，

因为足够努力.....

这些“财富”终究能撑起他的人生，

让他越走越顺，越来越好。

祝福他，考试顺利。

三八妇女节，

身为妇女的我，

朝着这样的方向活好余生：

有能力时~

"尽人事，听天命。"

无能为力之时~

"一切随缘，心无得失。"