6/30/2009

错过了清晨朝露,莫再错过美丽的黄昏

有一个男性化的女孩, 自小就只爱和男生玩官兵捉贼,爬树等游戏。
二十一岁前夕,她希望妈妈能送一个洋娃娃给她,弥补没玩过洋娃娃的遗憾。
结果,妈妈送了一瓶香水给她,并对她说:
如果你错过了你的童年,那么就不要再错过你的“现在”。

(资料源自<早上讲的小故事>〕

6/28/2009

生命里最沉重的礼物


当我们愿意接受死亡的教导时,我们会发现死亡送给我们的礼物是要懂得及时关怀,及时付出以及永恒的慈悲。~曾广志

麦可杰逊离开了。
我的朋友大喊:什么可能那么早死?
这几天麦可杰逊的报导不会少,一代巨星走了,带给太多人悲伤与难过。
对我而言,更大的感触不是乐坛失去了一个出色的音乐者,而是,一个生命在中途突然结束了,是一件很惋惜的事。
不是因为他是巨星,是那么单纯的可惜。走过人生三分之二,他没有选择地离开了。
怎么可能?
当很多人提出怎么可能时,很多人却在地球上消失了,突如其来的意外,让无数年轻或不年轻的生命结束了。
一个朋友妈妈在跟我分享她女儿的幸福事,却在几天后她女儿丈夫因一场交通意外当场毙命了。他们没有丝毫抢救生命的机会,他们被逼接受死亡的来访,没权力拒绝!
愕然之余,我们还会想到什么?
当我们听到看到感受到死亡时,我们对生命是否有更深一层的省思呢?

6/23/2009

属于原住民的生活

我们乘坐舢板从国家公园来到附近原住民村落。一路上,我们被激流溅到一身湿,坐在我前面的一对中年夫妻不停地咯咯笑,开朗的笑声,还留在我脑海里。。。




走过这条小路,就来到TETARI,一个原住民的村落。



这里的原住民虽然生长在一个不受污染的环境里,但平均年龄却只有五十多岁,可能是这里没医疗设备,他们也没卫生知识,所以他们寿命一般不长。他们没什么病痛,但会患上皮肤病,导游说是因为近亲结婚的原因,是这样的吗??
据知,他们是容许堂兄妹结婚的。他们的结婚仪式很简单,只要情投意合,双方家长一起吃一顿饭,一对男女共度一宵,就成为夫妻。简单的婚宴,却是永远的婚姻,导游说,他们尊重爱情,遵从一夫一妻制。



导游讲解有关这个村落的点滴让我们知道。原来村民都过着相当原始的生活,他们打猎吃果子,没上学,没医疗设备,孩子自己接生。导游们把游客留下的衣物送给他们,并送米粮给他们,当然条件是他们得招待旅客,展示他们的住所,武器等等作为交换条件。导游手上所持的就是原住民的猎物武器,它是一根竹子,特别之处是它很直没一节一节的,只要放箭进去,就可捕猎。







这是原住民用来捕捉猎物的箭,可分有毒和无毒两种。如有人被毒箭射中是可以解毒的,解药竟是--大洋葱。







很合得来的旅伴。左一丽燕和我一样爱拍摄,我们一直拍个不停,秀桃说我们在进行“摄影治疗”。
左二,麟和是秀玲的好朋友。她可是运动健将,手臂的“老鼠”是会跳的哦!
右一的桂丽和我可以滔滔不绝,认识不到七十二小时,我们却吵了很多次,厉害。








猜猜看是谁负起建屋的责任?原来是女人!这里的女人除了生子育儿外,也是天生的建筑师。据知,这些简陋的屋子经得起风吹雨打,主要原因是根基打得稳。但却避不到雨,下雨时,全屋都湿透透了。他们不想改善吗?我也不知道,因为这问题好象有点尴尬吧!单纯,让他们过着最简单无忧的生活,无知,却也让他们无法让生命有更深更广的伸展。我想,教育是唯一的出路,但导游却说,他们大多数都没受过教育,连马来文也不懂,甚至有些没身份证,也不知道自己几岁。 他们,是受政府忽略的一群。
当然有些是有改变的,带领我们登山的原住民朋友就可以说的一口流利的国语,他曾到过雪州工作,后来因工受伤,就回来家乡,以带领游客到处逛为生,他说生意好时是可以赚到马币二百元的。



这是他们的“武器”,导游叫原住民示范如何捕猎,只见他把长竹子对准目标,用力一吹,就射中目标,几个旅客试过了,也无法射准,我突然想起“熟能生巧”这句成语。



摩擦产生热能,进而着火,他们用最原始的方法起火。
感想
我想我们有时会很矛盾,想要置身在大自然里,享受大地给我们的绿山青水,明媚风光,但脱离现代的一切,我们是否真的可以自由自在,快乐无忧?
在生活上取得平衡点,还是重要的。
(P/s相机没调正确日期,所以停在1-1-03〕








6/20/2009

实行


许多人,表面看来,都是在无成绩的状况中;
所不同的是,
有人在耕耘,
有人在无所事事,等待。
若干年后,
耕耘者有了收获,
等待的人,
还在等待。
~罗兰

6/16/2009

小一生上历史课

教育部建议明年一月让小一生上历史课。
您有何见解呢?
今天电台讨论这课题,很多来电的听众是持反对票的,理由不一,但都有道理。
想起一个念博士的朋友说,历史是过去的东西,念来没什么用。
历史不重要吗?
没过去就没现在,翻看历史,可作为现在或未来的借镜。时代如何进步,人性在某种程度上是没改变的。 司马光及其助手所编写的史书--<资治通鉴>,就一直是古代统治者及现今管理层广泛沿用的典籍。当然历史的意义不仅如此,年轻一代在了解国家历史后,更明白先辈在建设国家的努力及辛酸,进而珍惜现有的一切,产生爱国的心。
历史是重要的。
但问题是学习的对象是七岁的孩童。
对于一年级的学生而言,是否有点沉重?
扎好语文根基,认识更多生字,了解语法运用,都是低年级生(一二三年级〕 重要的学习任务,现在多了英数理,再加多一科历史。 意味着更多的考试。学习,就变成了压力。对于词汇贫乏的小一生,如何学习需要很多文字阐述的历史故事?学习历史,是每个大马学生必修的科目,又何必提早学习,让还不会走的孩子,去学习跑呢!
让我们的小孩快乐学习,我相信在未来他们会更爱念历史,也更有能力认识历史。







6/15/2009

好可爱的女娃娃









好可爱的女娃娃哦!
这是五个月大的Qurratu.
今天去姐姐的摄影店,看到这个可爱的小娃娃,就想跟她拍美美的照,她也很合作,看见我这个一样可爱的阿姨就一直开心地笑,所以拍出来的效果都很好。得到她妈妈的同意后,就把Qurratu的照片放在部落格里,希望她那可爱纯洁的样子也能把快乐带给大家!

6/12/2009

沉思空间

这是抄来的短文:

多与少

今天,我们的房子越来越大,
但是家庭越来越小,
生活越来越方便,
但是时间却越来越少。
我们有更多的专家,
但是也有更多的问题。
我们花费太多,
但欢笑太少。
车开的太快,离开也更快。
我们学习如何建造生活,
但没有建造生命价值。
我们更多书写,却更少学习。
更多计划,却更少成就。
我们学会忙碌,但学不会等候。
我们收入更高,但道德更低了。
我们掌握更多资讯与信息,
但沟通更贫乏。
我们数量增加,质量却降低了。
市场上充斥快速食品,
却包含太多伤身的防腐剂。
更多的食物,更少的营养。
高大的身躯,却是低劣的性格。
更多双收入,更高的离婚率。
更多的千万豪宅,更多破碎家庭。

这是我们生活上的盲点,也许意识问题的存在,但渐渐习惯了,也渐渐成了我们的生活。但同时也渐渐远离了快乐幸福。

6/10/2009

美丽的落脚处











































这里,
一个旅客的落脚处,一个如画般的美景,
只要随意按下快门,就可形成动人的图片
让人赏心,悦目。

















































































































































































































6/09/2009

中午的Jerantut






























到国家公园途经Jerantut,这个在国家公园南部的市镇有很多旧式建筑物。

陈旧,却另有一番风味。






6/03/2009

欣赏之情

回忆常使人产生欣赏之情。在当时并不美好的变为美好,并不可爱的变为值得留恋。苦恼与仇恨也变得淡然。以这份领悟来面对眼前的哀乐恩怨,自会平静超然。

~罗兰

6/01/2009

我们也曾有过的童真








小学毕业时,姐姐在纪念册里为我写道:希望你永远保有一份童真。
很多年过去了,内在多了世故与保护色,却没忘记这句话,原来保有童真也意味着拥有快乐。
童真不可能再复在,但潜意识里却希望自己还有那么一点点的天真。可以为一件小事开心,可以无条件地相信一个人,可以不计较得失。。。
有人说:在孩子的眼中,一切都不可怕,是经验使一个人逐渐对人对事有了戒心与敌意。所以我们都喜欢小孩,从小孩身上,可以找到我们最初最真最美的童真。他们,不严肃不记恨不患得患失,他们单纯真诚,容易自足,快乐简单!
人生最快乐的阶段,莫过于做无忧无虑的小孩啊!