星期日, 5月 22

身体说话

凌晨二时四十二分。

心悸。

翻来覆去。
始终无法入眠。

好久没失眠了。
尤其在忙碌的日子里。
我会睡到像一条猪。

可是,我失眠了。
前几天也一样。
半夜醒来,
胃隐隐作痛。
我喝了一杯美祿。
想继续睡觉。
没想到一阵作呕,
美祿全从肚子跑回出来。
胃,加剧疼,痛。

那天,
我发现我的身体与我对话了。
~“请好好对待我。”

身体住着另一个灵魂,
他用他的方式,
表达了不满。

今夜,
身体又再说话了~
我看我真得不能对他不理不睬了。

星期日, 5月 8

让爱,不分政治。

昨晚,出席了政说馆的发表会~《同聚。梦圆》。
领袖说直辖区政说馆走到第十六期,
期间培养了三四百位有口才的馆员,
这些人都能成为马华的生力军,
为马华献上一份力量。

台下的我,听得脸红耳赤。
因为我从来不是马华的支持者,
当然我也不是反对党的拥护者,
我只是一个关心国家的老百姓。

走进政说馆不是因为政治因素。
只是单纯因为对口才的兴趣。
让自己学习从容表达看法。

每期发表会举行,
许多馆员回来帮忙,
就是一份回馈的心,
那也是政说馆的精神。

在六七年前,
我站在台上,声音发抖,四肢发冷,
是那群组委传字条给我支持,
是讲师评审用心纠正,
给我们机会,不断改进。
这份好意都收在心里了。
于是我们都留下来做组委,
带领新的学员们,
让他们也同样从中成长。
并把学习到的传递传承。

让爱,不分政治。

互相学习,互助互爱,
让有益的活动持续不停止,
让更多的华裔青年受益,
让我们华人子弟变得更有素质。
这才显得更有意义与实在。

我相信这才是政治人物该有的胸襟,
我相信马华也可以因此走得更长远。

星期六, 5月 7

父母,请看过来。

Every learner is unique. 我在一篇文章里看到这句话,心中有一些感触。
每个人都是独一无二的,每个学生也是独特的。他们有不同的智商,不同的学习方式,也有外向内向的性格。如何视学生的差异为一种礼物,如何兼顾每一个学生的不一样,成了老师们工作中最大的挑战。

专家提供了不同的建议:其中一项是给予学习快的学生更具有挑战及重复性的练习,与此同时,给予学习慢的学生更慢更多及更简单的讲解及练习。另外,同侪间的教导可达到事半功倍的效果,让教与学的人都能加深印象,可谓一举两得。老师在设计考题与习题时也要以多元化与综合题为主,以便兼顾到大部分的学生。

当然,还有更多照顾各方学生的方法。然而道理与现实往往也是有其差异的,简单而言,就是说易行难。

父母永远在孩子的性格塑造中扮演重要角色。
现在父母过于溺爱孩子,导致他们任性自我;父母缺乏教养,孩子不懂的尊重别人;强势的父母让孩子失去其独立性;不让孩子做家务的父母也无从训练孩子的责任心;把补习当补药只会让孩子在学习上依赖与被动。。。
很多时候父母的爱仿如毒药,荼毒孩子的心灵。

家庭教育的失效,往往使学校也失去其功能,老师无法有效处理班上纪律,传授知识也不能顺利进行。不交功课,顶嘴,讲话,睡觉,成了司空见惯的纪律问题。处罚,讲道理也无法改掉在家中已根深蒂固的恶习。老师越教越累,教学热诚一天少过一天。最终受害的永远就是孩子。
家庭教育很重要,那是我工作多年的领悟,但愿父母也有这样的认知,把孩子调教成有教养守纪律懂道理的好孩子,那么,学校才能真正发挥它的功用,老师才有能力看到每个孩子的独特之处。

星期三, 5月 4

命运与努力

不要全然怪命运,因为我们也总该为该负的负起责任。

命运,我认为也是一种关系~神恩与自我努力之间所进行的竞赛。有一半不在你的掌控,有一半绝对取决于你,你的行动让你看见可评量的结果。
人不完全是诸神的鬼儡,也不是自身命运的掌舵人:两者皆是。~《享受吧!一个人的旅行》